Periode 1
A1: Communiceren: Ik ben op niveau 2, omdat ik niet altijd alles goed onder woorden kan brengen en ik ben ook niet echt sociaal, dus dat helpt ook niet echt mee. Presenteren vind ik niet leuk om te doen maar meestal ook niet heel erg. Ik begrijp communicatie van anderen meestal wel.
A2: Samenwerken: Ik ben op niveau 3, omdat ik de taken die ik krijg en als ik snap wat ik moet doen, ze maak. En als ik het niet snap ook om hulp vraag. Ik luister naar feedback en waardeer het en pas dan m’n gedrag of werk aan.
A3: Digitale technologie: Ik ben op niveau 3, omdat ik meestal wel goed met technologie kan omgaan. Af en toe weet ik het niet, maar kom er dan meestal ook wel weer uit. De uitstraling is misschien niet altijd super, maar altijd wel minimaal prima en netjes en ik denk na over m’n keuzes.
A4: Informatievaardigheden: Ik ben op niveau 2, omdat ik meestal de informatie wel kan vinden, maar let niet altijd op of het wel betrouwbaar is. Ook zoek ik alleen digitaal informatie en niet via andere bronnen. Het lukt ook niet altijd om een goede conclusie te maken.
A5: Reken- en wiskundige vaardigheden: Ik ben op niveau 2, omdat ik op zich wel goed ben in rekenkundige vaardigheden als ik een beetje m’n best doe en weet hoe ik grafieken en diagrammen moet maken, maar gebruik ze liever niet. Dit omdat ik niet altijd weet wanneer ik ze kan gebruiken en welke ik dan moet gebruiken.
A6: Analytisch denken: Ik ben op niveau 2, omdat ik soms wel en soms niet analytische vaardigheden gebruik en soms wel en soms niet op de goede manier.
A7: Kritisch denken: Ik ben op niveau 3, omdat ik niet altijd kritische denkvaardigheden gebruik om tot een oordeel te komen.
A8: Creatief denken: Ik ben op niveau 2, omdat ik meestal niet heel creatief ben, maar soms toch wel een keer een creatief idee kan bedenken.
E7: Omgaan met anderen: Ik ben op niveau 2, omdat ik maar een paar onderdelen doe van alle en die niet altijd doe. Dus gebruik m’n kennis over het menselijk gedrag wel, maar niet op alle onderdelen.
Periode 2
A1: Communiceren: Ik ben op niveau 3, omdat communiceren en het begrijpen van de communicatie van anderen meestal wel goed lukt. Presenteren vond ik al niet per se leuk om te doen, maar meestal ook niet erg en heb er soms wat gezonde spanning bij. Door de lessen communicatie ben ik ook beter geworden in presenteren.
De rest van de vaardigheden zit ik nog op het zelfde niveau, ik ben er dus nog niet in gegroeid. Zie periode 1 om per vaardigheid te kunnen zien welk niveau ik zit en waarom.
Periode 3
Alle vaardigheden: Om eerlijk te zijn ben ik nergens in gegroeid in deze periode.
Periode 4
Alle vaardigheden: Ook deze periode hebben de opdrachten bij mij niet gezorgd voor verdere ontwikkeling van deze vaardigheden.